Povodom Međunarodnog dana mira, koji se od 1981. godine obilježava 21. septembra, nastavljene su aktivnosti u sklopu projekta „Umjetnost i razumijevanje dijaloga kroz direktnu i online komunikaciju“.
U aktivnosti su učestvovali učenici VIIIa odjeljenja JU O.Š. „Brčanska Malta“, uz prof. Almiru Bećirović i koordinatoricu Muneveru Rahmanović – Hrbat, a zatim i učenici partnerske škole, 1T4 i 2T3 JU „Mješovita srednja elektrotehnička škola“ uz prof. Larisu Softić – Gasal.
Tom prilikom, u holu škola prezentovani su likovni radovi i poruke mira u svrhu promocije univerzalnih ljudskih vrijednosti; humanosti, solidarnosti i međureligijskog dijaloga – a koje je, smatraju inicijatori projekta, neophodno kontinuirano isticati s ciljem održanja zdravog društva na globalnom nivou.
Jedan od radova koji su istaknuti u holu škola, glasi:
Stari ljudi se sjećaju
tužnog rata
a neki kažu da su tada
izgubili voljenog brata…
Nikad! Nikad se ponoviti neće,
Život će biti pun sreće.
Ovakav život, život bez tuče i rata,
svako dijete želi sada!
Veliki svijete,
ovu poruku ti šalje jedno dijete.
Projekat se realizuje u okviru Etos inicijative, koju provodi TPO Fondacija iz Sarajeva.
Poruke mira
Razni problemi sa kojima se svakodnevno susrećemo donose i mnoštvo briga za svakoga, kako za pojedinca tako i za društvo. Pitanja koja nas najviše muče su:
- Zbog čega ljudi ratuju kada svi možemo živjeti skupa?
- Zašto se ljudi ne trude da zaštite sebe pa onda i svoje bližnje od bolesti?
- Zašto bogati razbacuju novac na bespotrebne stvari kada neki ljudi umiru od gladi?
Kada bismo svi učestvovali u traženju odgovora, možda na neki način,ovi problemi bi se riješili. Za sve promjene koje želimo da izvršimo moramo prvo da počnemo od poboljšanja nas i naše ličnosti.
Moj mir na ovom svijetu dolazi učenjem. Proširenjem vlastitog znanja na neki način činim ovaj svijet bogatijim i donosim mu mir. Učenjem o lošim stvarima donosimo mir. Učenjem koliko ljudi pogine za vrijeme jednog rata, koliko njih izgubi voljene i domove sprečavamo rat. Učenjem kako da kontrolišemo bijes, ljutnju i upadanje u beskorisne rasprave mi zaustavljamo ružne sukobe. Učenjem o tome koliko djeca pate kada su ostavljena možemo utjecati na sprečavanje ubistva i samoubistva. Najvažnije je da učenjem shvatimo koliko ljudi zavoli svoj život zbog nečijeg savjeta ili osmijeha…Spoznajom svih ovih stvari mi osobno, kao i društvo na koje utječemo donosimo mir na ovoj maloj loptici koju nazivamo Zemlja.
Niko nema savršen život, odnosno recept ili rješenje za sve, to nam pokazuje i ovaj virus, zbog toga ne trebamo trošiti svoju životnu energiju tragajući za savršenstvom. Treba samo da budemo svoji, živimo najboljim životom pomažući drugima na način koji možemo i štitimo svoje voljene.
Imati ili sklopiti ili dostići mir je jednostavno samo se treba brinuti o svom životu pa tako neće ni biti potrebe da se mir remeti. Sabina Avdić, 1T3
Zrelost jednog čovjeka se očituje u kreiranju dobrobiti svih ljudi
Zrelost jednog čovjeka predstavlja period u kojem čovjek postaje svjestan svog postojanja i svoje svrhe na ovoj planeti. Zreli ljudi bi trebali biti osjećajni i solidarni. Oni ne smiju biti pasivni posmatrači nego se moraju aktivno uključivati u rješavanje svakodnevnih problema. Kada su ugrožena prava čovjeka, zreo čovjek mora podići svoj glas protiv nepravde ili ako su ugroženi životi ljudi, kao što je slučaj ovih dana zbog pandemije, on mora dati svoj doprinos, jer zreo čovjek se ne bori da samo njemu bude bolje, on se bori da zaštiti i sebe i druge. On ustaje protiv zla i bori se za dobrobit svih ljudi.
Borba zrelih i pametnih ljudi je borba za dobrobit svih ljudi za život i zdravlje svakog čovjeka, borba za dostojanstvo svakog čovjeka, za toleranciju zajedništvo i suživot, borba za bolje sutra, naših budućih naraštaja. Nažalost, danas je sve više ljudi koji se po godinama smatraju zrelim ljudima ali kojima dobrobit svih nije na prvom mjestu, nego lična korist.
Faris Škahić, 1T3
btr 
btr 
btr 
rbthdr 
